PANORAMA GENERAL DE LA EDUCACIÓN EN NUESTRO PAÍS.

PANORAMA GENERAL DE LA EDUCACIÓN EN NUESTRO PAÍS.

Autor: Ariel Bravo Lorío

La educación es el método que se aplica para transmitir los conocimientos científicos, comprobados por la práctica atravez de todas las etapas vividas por la humanidad materializadas en la capacidad de cada vez mejor de aplicar las ciencias dirigidas a producir bienes materiales que satisfagan todas sus necesidades.  Si vemos hacia atrás en el tiempo observamos el gigantesco desarrollo que han alcanzado las ciencias y sus rol en el gran avance tecnológico de hoy, que ha reducido las distancias en nuestro planeta a segundos, la robotización aplicada cada vez con más intensidad en la producción, en la química logrando producir artificialmente todos los compuestos que nos rodean la física combinada con otras ciencias, matemáticas, química, astrología, están despejando incógnitas que ayer eran difícil de entender, las medicinas las matemáticas, la geología, la sociología  que nos enseñan las leyes de los cambios estructurales de la sociedad. Por lo tanto, las transmisiones de los conocimientos tienen un proceso lógico que comienza en la primaria, prosigue en la segundaria luego la educación técnica, al final la Universitaria donde se consolidan y desarrollan las capacidades de cada quien, para luego seguir enriqueciéndolas con la continuación del estudio en sus diversas modalidades en donde los descubrimientos científicos son infinitos y de valores incalculables.

Veamos en nuestro país si lo que tenemos por educación está en concordancia con lo expuesto anteriormente si tiene relación con el urgente desarrollo de nuestra industria, construcción, agricultura, pesca, ganadería conservación del medio ambiente educación cívica y moral, así como en el manejo cuido y transparencia de los recursos económicos sociales e intereses de nuestra sociedad.  No es necesario hacer grandes investigaciones, basta ver en nuestros hogares como y que estudian nuestros hijos, los programas reducidos a conocimientos muy generales que no despiertan el interés en los estudiantes en investigar a saber más desarrollándose en ellos un espíritu de mediocridad que dejara huellas indelebles para toda la vida tanto en lo profesional como en lo laboral.

Otro problema que interfiere en el método del aprendizaje es cuando el profesor no encuentra bases sólidas en los programas que le permitan desarrollar creatividad para transmitir sus conocimientos, haciendo acopio del descubrimiento de la ciencia, para desarrollar el interés de los alumnos de profundizar el conocimiento la necesidad de leer y estudiar con más ahínco.  El profesor se ve obligado a que el alumno investigue el internet con resultados no satisfactorios, porque los estudiantes lo que hacen es copiar lo que se presenta en este sistema, muchas veces sin comprender lo expresado, solamente con la idea de llevar la tarea y lograr más punto de calificación y es obvio sin una revisión exhaustiva por parte del profesor para determinar en qué medida se puede calificar el progreso del conocimiento de los estudiantes. Esta situación provoca desanimo, falta de interés perdida del habito de mejorar el conocimiento progresivamente.

¿Cómo se manifiesta este fenómeno? Es cuando los bachilleres van a presentar los exámenes de admisión donde probaran  el nivel académico adquirido y es cuando un porcentaje alto de alumnos no pueden presentar sus conocimientos ni oral menos escritos, otro factor que intervienen en este gran problema es la concepción sobre el estímulo a los jóvenes, que consiste alcancen objetivos sin hacer casi ningún esfuerzo crearles una idea equivocada ante la sociedad y llegar a ellas  de manera fácil, ejemplo: No es necesario de aprobar las materias para pasar el otro año ganara puntos  en actividades ajenas a la educación. ¿Qué conducta esperarse como resultado de la aplicación práctica de estas concepciones?  Indolencia, abandono, irresponsabilidad, falta de honradez, de transparencia  visión errada de los recursos del Estado, engañar u auto engañarse aprender a plagiar los aportes de otros  no saber  que la educación no es gratuita porque la pagamos todos los ciudadanos  con los impuestos  sobre la renta y que cada vez que compramos un artículo pagamos el IVA, y a esto agreguemos las obligaciones que pagan los padres de familia y que son redistribuidos por el tesoro de la republica aprobados por la Asamblea Nacional para cubrir los presupuestos de educación y otros.

Si todos nos percatamos que clase de ciudadanos están en formación para que mañana nos sustituyan en la producción industrial, agrícola, enseñanza, finanzas y en el estado no cabera más que concluir que la educación actual y su sistema de aplicación se necesitan grandes cambios radicales porque donde se manifiesta con mayor claridad este grave problema es cuando los jóvenes ingresan a la Universidad y como llevan el hábito de la superficialidad, más una base de conocimientos débiles no pueden asimilar las materias académicas con firmeza, más que  ahí se encuentran con la tendencia de no dar prioridad a la calidad del profesional al no darles las calificaciones verdaderas que se merecen, naturalmente hay casos muy raros que cumplen con estos requisitos obligatorios de calidad.

Ante este grave problema social que, sustentado en la concepción gubernamental, pareciera no tener solución ya que nadie se atreve a pensar de manera crítica y con cambios constructivos, porque la visión es basada en dogmas y naturalmente nadie quiere perder su puesto de trabajo. La solución está ligada estrechamente a cambios económicos, estructurales, sociales que vayan directamente a transformar nuestras fuerzas productivas y lograr grandes reformas en las relaciones de producción, queremos señalar que nuestra sociedad tiene que cambiar las viejas concepciones por otras modernas, que tomen en consideración los intereses económicos sociales de todas clases y estratos sociales que la componen.

El Partido Comunista de Nicaragua en su programa Inmediato, que es la aplicación de la Revolución Democrático-Burguesa de Nuestra Época que reestructurara, reorganizara a nuestra sociedad, sobre la base de la diversificación de la producción industrial, agrícola, de la pesca, de la minería. El desarrollo de las empresas grandes medianas y pequeñas precisan también de una diversificación en las carreras técnicas  que satisfagan las necesidades tecnológicas  de la producción, la amplitud de las carreras  relacionadas con la agricultura  ganadería, cuido al medio ambiente, pesca,  en la industria aplicación de la Cibernética, la Energía renovable, automatización en la economía, planes de alcanzar nuevos lugares para aprovechar la globalización y obtener grandes beneficios para nuestro país, mejorar nuestros conocimientos cívicos y morales para lograr un gran avance económico de nuestro país.

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